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第七百六十章 精分?(2/2)

“这……”

“所以我觉得与其把时间,可能浪费在那种不会出现成效的事情上,咱们为什么把发散性的思维打开去,把更多的事情感悟出来的,如果有了这样的感悟,层次上是不是也会得到相应的体现?

届时,竞争力加强,行业发展是不是也能够座位上比较好的快车道?”

事实上周正这一次之所以过来。

就是想要改变很多学生。

甚至很多领导在教育层面上的一些理解问题,哪怕没有办法改变影响也行啊。
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